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Attività con iscrizioni aperte
Attività con iscrizioni chiuse
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CTS di CS, CZ, KR, VV e ICS di Borgia - Formazione docenti per le attività di sostegno e tutor a.s. 2019-20: ICF, PF, PEI -
Ass. "Gli altri siamo noi" e CTS Calabria - Seminario regionale in e-learning sul tema "Una scuola per tutti" - Mar.-Giu. 2020
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CTS Cosenza e Rete Provinciale di Scuole per l'Inclusività - Cosenza: Attività di formazione
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L’inclusione degli Alunni nello Spettro Autistico: finalità e servizi dello Sportello Provinciale Autismo.
Pagine
Disabilità - L'esperto risponde
- Permessi ex Legge 104 e separazione legale tra coniugi
- Iva ridotta su climatizzatore d'aria
- Esenzione tassa di concessione governativa su abbonamenti telefonia mobile
- Riconoscimento permessi ex legge 104 e ritardo comunicazione INPS
- Passaggio in categoria protetta di lavoratore precedentemente assunto senza invalidità civile
Superando
- Il nuovo portale web “Lucca Accessibile”
- 50 anni da festeggiare con una residenza per la vita indipendente
- Come fare perché l’inclusione scolastica non sia “un’isola”
- Non più rinviabile una Legge che tuteli i caregiver familiari!
- Un film che fa vivere ai vedenti le difficoltà della disabilità visiva
Normativa - Ultime dal MIUR
- Nota 16481 del 2 dicembre 2021 - Attuazione disposizioni normative CCNI Afam a.a. 2019-2020 sottoscritto l’11 dicembre 2020
- Nota 16479 del 2 dicembre 2021 - Incarichi a tempo determinato a.a. 2021-2022 - Utilizzo graduatorie di istituto
- Circolare ministeriale 30 novembre 2021 - Specifiche circolare 54504-21 su aggiornamento indicazioni individuazione e gestione contatti casi infezione da SARS-CoV-2 in ambito scolastico
- Nota 16226 del 19 novembre 2021 - Trasformazione dei posti di II fascia in cattedre di I fascia, stipula contratti
- Circolare Interministeriale 54504 del 29 novembre 2021 - Aggiornamento indicazioni individuazione e gestione contatti casi infezione da SARS-CoV-2 in ambito scolastico
Handitecno Calabria News
M.I: Oggetto: sentenza n. 9795/2021 del 14/09/2021, TAR Lazio. Indicazioni operative per la redazione dei PEI per l’a.s.2021/2022
........ leggi tuttoAVVISO PER LA PRESENTAZIONE DI PROGETTI RELATIVI ALL’ACQUISTO, ALL’ADATTAMENTO, ALLA TRASFORMAZIONE E ALL’EFFETTIVO UTILIZZO DI SUSSIDI DIDATTICI - DEC
........ leggi tuttoCorsi di formazione condotti in attuazione degli interventi della "Rete Provinciale di Scuole per l'Inclusività - Cosenza" e del Progetto Nazionale MIUR sui sussidi didattici
........ leggi tuttoProgetto Nazionale MIUR “Acquisto, adattamento, trasformazione e utilizzo di sussidi didattici” ai sensi dell’Ar
........ leggi tutto"Profilo di Funzionamento e PEI su base ICF-CY: linee guida, strumenti, esperienze" Progetto: "La documentazione scolastica educativa per l’inclusione
........ leggi tuttoAttività condotta in attuazione del Progetto “Una scuola per tutti”, con il supporto dei CTS della Calabria, sui temi dell'inclusione degli alunni con d
........ leggi tuttoLe 10 proposte di attività di formazione e ricerca azione deliberate dal Coordinamento della "Rete provinciale di scuole per l'inclusività - Cosenza" includon
........ leggi tuttoSi comunica che tutti i docenti iscritti dalle proprie scuole sono stati ammessi alla frequenza. Il primo appuntamento è previsto per martedì 28 gennaio p.v.
........ leggi tuttoIl Centro Territoriale di Supporto per i BES della provincia di Crotone (CTS), con sede presso questo Istituto, organizza i seminari sulla tematica in oggetto, a cura del
