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Osservatorio Nazionale: Griffo coordinatore del Comitato Tecnico-Scientifico

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Sarà Giampiero Griffo il nuovo coordinatore del Comitato Tecnico-Scientifico dell’Osservatorio Nazionale sulla Condizione delle Persone con Disabilità, organismo consultivo e di supporto tecnico-scientifico per l’elaborazione delle politiche nazionali in materia di disabilità. Il conferimento di tale carica - di competenza del Ministro per la Famiglia e le Disabilità - è stato ufficializzato durante un incontro presso la Presidenza del Consiglio, alla presenza del ministro Lorenzo Fontana, del sottosegretario Vincenzo Zoccano, dei membri dell’Osservatorio e delle rappresentanze di FAND e FISH

Da pendolare (molto) scontento a “consulente” delle Ferrovie

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La vicenda di uno studente dell’Università di Pisa, persona con disabilità in carrozzina, che dopo ben cento reclami, ha fatto valere con Trenitalia Toscana la propria conoscenza diretta dei problemi, contribuendo al raggiungimento di buoni risultati sul piano dell’accessibilità, è sintomatica di un indubbio miglioramento della situazione, sul fronte dei viaggi in treno, da parte delle persone con disabilità, pur persistendo qua e là disagi e disservizi, dovuti per lo più a problemi di organizzazione e coordinamento, sui quali è sempre opportuno vigilare con attenzione

La nostra voce, tutti assieme, per i diritti delle persone con autismo

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L’organizzazione di iniziative congiunte e la promozione di strategie concrete per la difesa dei diritti delle persone con disturbo dello spettro autistico e delle loro famiglie: sarà questo l’obiettivo fondamentale del Coordinamento delle associazioni toscane di familiari con autismo, costituitosi nei giorni scorsi a Prato, che darà già un importante segno di visibilità in occasione della Giornata Mondiale per la Consapevolezza dell’Autismo del 2 aprile, che le Associazioni celebreranno assieme per la prima volta. In parallelo, verrà anche programmata una manifestazione congiunta a Firenze

Il Giorno della Memoria e la disabilità: non un rituale, ma un impegno

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«Il Giorno della Memoria del 27 Gennaio non sia un rituale, ma un impegno, per ricordare che di fronte a quei terribili eventi che portarono allo sterminio di centinaia di migliaia di persone con disabilità, non va mai abbassata la guardia, perché il pericolo di discriminazioni è sempre in agguato»: è questo il filo conduttore di una serie di eventi e iniziative promossi in occasione dell’imminente Giorno della Memoria del 27 Gennaio, dedicato a tutte le vittime dell’Olocausto, tra le quali vi furono anche tantissime persone con disabilità

Reddito di cittadinanza e disabilità: gli emendamenti proposti dalla FISH

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«Abbiamo formalmente presentato un documento con precise richieste, che sarà oggetto di confronto e affinamento nel dialogo con la nostra gente e con qualsiasi altra organizzazione attenta a questi delicati temi»: a dirlo è Vincenzo Falabella, presidente della FISH, al termine dell’incontro avuto dalla Federazione con il ministro per la Famiglia e le Disabilità Lorenzo Fontana, vertente su un unico tema: la richiesta di emendare il testo del Decreto Legge sul Reddito di Cittadinanza, prevedendo una maggiore attenzione alla disabilità

Il diritto di vivere in modo indipendente dev’essere reso esigibile e libero

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Grazie al prezioso lavoro di ENIL Italia (European Network on Independent Living), è disponibile la traduzione italiana del documento guida dedicato dal Comitato ONU sui Diritti delle Persone con Disabilità al diciannovesimo articolo della Convenzione (“Vita indipendente ed inclusione nella società”), che dev’essere promosso e applicato in concreto dagli Stati che la Convenzione stessa hanno ratificato. «Ritengo dunque - dichiara Germano Tosi, presidente di ENIL Italia - che l’Italia debba assolutamente provvedere a farlo, tramite il proprio Osservatorio Nazionale sulla Disabilità»

Guardiamo il mare in silenzio, timoniamo ed è pace!

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«Noi mediamo, con calma aiutiamo i ragazzi a raggiungere l’esterno, li aiutiamo a trovare una posizione tranquilla che li faccia sentire al sicuro… Guardiamo il mare in silenzio, timoniamo… ed è pace!» così gli educatori che hanno affiancato i giovani con disabilità coinvolti nell’attività velica del Progetto “Alla via così”, raccontano l’esperienza vissuta. I risultati dell’iniziativa, promossa dalla Scuola Nautica Lungarotta, in collaborazione con varie organizzazioni del proprio territorio, verranno presentati a Modena nella serata di domani, 24 gennaio

È in scena il labirinto dell’autismo

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C'è un particolare e interessante “Dedalo e Icaro” in scena sino al 3 febbraio al Teatro dell’Elfo di Milano, dove il labirinto in cui è rinchiuso Icaro non è quello del Minotauro, ma quello dell’autismo e le ali che gli costruisce il padre Dedalo non sono di cera, destinate a sciogliersi avvicinandosi al sole, ma fatte esclusivamente del suo amore, per consentirgli di riuscire a volare pur tra mille difficoltà

Un Master Postlaurea a Napoli, per favorire l’inclusione lavorativa

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C’è tempo sino al 1° febbraio per iscriversi a un Master Postlaurea di Primo e Secondo Livello promosso dall’Università Federico II di Napoli, in collaborazione con la FISH Campania (Federazione Italiana per il Superamento dell’Handicap), che consentirà ai corsisti di partecipare, con la supervisione di un tutor proposto dalla FISH Campania, a progetti di inserimento lavorativo di persone con disabilità

Potranno veramente votare tutte le persone con disabilità?

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È una domanda retorica, quella del nostro titolo, essendo purtroppo noto che moltissimi cittadini con disabilità motorie, intellettive o sensoriali non potranno votare, nel maggio prossimo, alle Elezioni Europee, a causa dell’inaccessibilità di tutto il processo elettorale. Eppure sarebbero disponibili soluzioni semplici per garantire quel diritto a tutti. Sul tema, il Forum Europeo sulla Disabilità ha lanciato a suo tempo una petizione nel web, e il Gruppo di Studio sulla Disabilità del CESE (Comitato Economico e Sociale Europeo) proporrà per il 5 febbraio a Bruxelles un’audizione pubblica

Assistenti all’autonomia e alla comunicazione alla ricerca di un riconoscimento

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Gli assistenti all’autonomia e alla comunicazione sono certamente figure di grande importanza per un buon percorso di inclusione degli alunni con disabilità e tuttavia non godono ancora del giusto riconoscimento professionale. Entrambi gli aspetti emergono con chiarezza dall’intervista che presentiamo oggi, rivolta a Esther de Gennaro, che oltre ad avere creato il gruppo Facebook “Noi Assistenti all’autonomia e comunicazione”, è un vero e proprio punto di riferimento per il settore a livello nazionale

Disability Management: una competenza innovativa

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«Anche per questo 2019 saranno numerose le nostre iniziative volte a promuovere la figura del disability manager, da portare avanti in collaborazione con partner qualificati come le Università»: a dirlo è Rodollfo Dalla Mora, presidente della SIDIMA (Società Italiana Disability Manager), e in tal senso il primo importante evento dell’anno sarà il convegno “Disability Mangement. Una competenza innovativa”, promosso ad Alessandria per il 2 febbraio, con il patrocinio dell’Università del Piemonte Orientale, del Comune di Alessandria e dell’Azienda Ospedaliera della città piemontese

E alla fine Gimmi ha “trovato casa”!

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Costretto a restare chiuso in un armadio per un sacco di tempo, nonostante i tanti apprezzamenti, come aveva raccontato su queste pagine l’APIC di Torino (Associazione Portatori Impianto Cocleare), ha finalmente “trovato casa”, presso una scuola di Torino, il piccolo loop “Gimmi”, amplificatore portatile a induzione magnetica per persone sorde portatrici di impianto cocleare e protesi acustica, frutto di un progetto condotto dalla stessa APIC. E anche in questo caso è l’Associazione a “dargli la voce”, per un doveroso ringraziamento a tutti...

Ma è inclusione oppure esclusione scolastica?

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Persistenza di barriere architettoniche e senso-percettive, una rivoluzione informatica che ben poco “si sposa” con la disabilità, inadeguata e scarsa preparazione degli insegnanti di sostegno, continuità didattica ben lungi dall’essere garantita: «Da un’attenta analisi dei dati proposti dal Rapporto ISTAT riguardante l’inclusione scolastica degli alunni e studenti con disabilità nell’anno 2017-2018 - scrive Gianluca Rapisarda -, vien da dire “anno nuovo, ma problemi vecchi!”, visto il persistere delle tradizionali e ataviche criticità del nostro sistema inclusivo»

Un premio a chi sa guardare la diversità “con gli occhi del cuore”

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Si può partecipare fino al 4 marzo alla terza edizione del Premio Artistico Letterario Internazionale “Giuseppe Melchionna”, promosso dall’Associazione Prodigio di Trento e centrato quest’anno sul tema “Con gli occhi del cuore”, «per andare oltre le apparenze - come si legge nel bando - e guardare alla nostra società attraverso gli occhi del cuore, valorizzando così l’unicità di cui ciascuno di noi è portatore, a volte inconsapevole». Quattro sono le Sezioni in cui si articola il concorso (racconto, fotografia, poesie e scuole) e la partecipazione è gratuita e aperta a tutti

Una diffusione capillare del Manifesto sui diritti delle donne con disabilità

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Come mai tra gli Enti Pubblici e le Associazioni che hanno aderito finora al “Secondo Manifesto sui diritti delle Donne e delle Ragazze con Disabilità nell’Unione Europea”, vi è una netta preponderanza delle organizzazioni della Sardegna? È senz’altro il frutto del grande lavoro promosso negli ultimi anni da Veronica Asara, presidente dell’Associazione SensibilMente di Olbia, ed è lei stessa a raccontare tale percorso, a partire da quanto realizzato insieme agli studenti di una scuola superiore

Più di duecento risposte sull’inclusione scolastica

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Una nuova presentazione è in programma per domani, 23 gennaio, a Milano, di “Inclusione scolastica: domande e risposte. La normativa per genitori e insegnanti”, libro pubblicato qualche mese fa da Flavio Fogarolo e Giancarlo Onger, «antologia dei più frequenti casi problematici presenti nelle scuole - come ha scritto Salbvatore Nocera - che, se non affrontati con competenza pedagogica e padronanza della normativa vigente, rischiano di frustrare il lavoro generoso svolti da tanti docenti e talora di mettere in dubbio la bontà della nostra scelta pluridecennale dell’inclusione generalizzata»

Special Olympics: quanta energia, anche “in salita”!

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«Ho vinto la medaglia d’oro, ce l’ho fatta, ho avuto energia anche in salita»: la testimonianza di Nicola Capraro, uno degli oltre 500 atleti che hanno partecipato in Piemonte ai XXX Giochi Nazionali Invernali Special Olympics - il movimento dello sport praticato da persone con disabilità intellettiva e/o relazionale - può essere certamente emblematica per tutte le persone con disabilità intellettiva e per le loro famiglie, che tanta energia “in salita” devono spendere, in una società ancora troppo spesso legata a tanti stereotipi e pregiudizi

Interventi abilitativi per persone con disabilità visive e disabilità plurime

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Dopo l’esito quanto mai positivo di ben venticinque campi estivi condotti lo scorso anno, è entrato ora nella fase di elaborazione dei dati raccolti il progetto denominato “Net.IN Campus - NETwork Innovativi per interventi abilitativi per persone con disabilità visiva”, promosso dall’UICI allo scopo di rielaborare una metodologia operativa condivisa e standardizzata, per la realizzazione di interventi abilitativi dedicati alle persone con disabilità visiva e con disabilità plurime. E il tutto porterà alla realizzazione di un manuale, che verrà presentato nei prossimi mesi

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