Page 177 - POF VERSIONE integrale
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2. PERCHÉ LA SCUOLA SVOLGA AL MEGLIO IL PROPRIO SERVIZIO FORMATIVO


2a. La scuola si impegna a:

 rendere un servizio allo studente attraverso l’elaborazione e la realizzazione della propria offerta 

formativa;
 presentare e rendere disponibile il Piano dell’Offerta Formativa (POF);

 proporre un’offerta formativa che favorisca una serena crescita culturale e sociale degli studenti.


2b. La famiglia si impegna a:

 prendere visione del Patto Educativo di Corresponsabilità tra Scuola e Famiglia, condividerlo e farne 

motivo di riflessione con i propri figli;

 prendere visione del POF;
 conoscere il Regolamento di Istituto.



2c. Lo studente si impegna a:

 prendere visione del POF;
 conoscere e rispettare il Regolamento d’Istituto e il Patto Educativo di Corresponsabilità tra Scuola e

Famiglia.




3. ACCOGLIENZA, CRESCITA PERSONALE E CONTESTO SCOLASTICO



3a. La scuola si impegna a:

 operare per condurre l’alunno ad una sempre più chiara conoscenza di se stesso, perché possa, 
crescendo, definire e costruire la propria identità;

 creare un clima scolastico positivo fondato sull’accoglienza, sul dialogo, sul rispetto dell’identità e delle 

convinzioni di ciascuno;

 comunicare con i genitori a livello personale e negli organi collegiali.


3b. La famiglia si impegna a:

 far maturare nei figli il valore del rispetto per gli altri e delle regole che favoriscono la convivenza civile; 
ricercare linee educative condivise con i docenti per un’efficace azione comune;
 
 ricercare e costruire con i docenti una comunicazione chiara e corretta basata sull’ascolto reciproco.



3c. Lo studente si impegna a:
rispettare i docenti, i compagni e tutto il personale della scuola sviluppando rapporti di integrazione e di 
 
solidarietà;

 rispettare le cose proprie ed altrui, gli arredi, i materiali didattici e tutto il patrimonio comune della 

scuola;
 non compiere atti che offendano i principi della civile convivenza e impediscano il regolare svolgimento 

delle lezioni;

 tenere, anche fuori dalla scuola, un comportamento educato e rispettoso verso tutti. 




4. APPARTENENZA ALLA COMUNITÁ SCOLASTICA E COMPORTAMENTO



4a. La scuola si impegna a:
 operare per sviluppare e consolidare il senso di appartenenza alla comunità scolastica e locale; 

 rafforzare il senso di collaborazione, cooperazione e responsabilità;


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