Organizzato dal CTI Monza Ovest

 

Azioni previste:

- Consulenza su test di screening per l'area linguistica e per l'area matematica per Scuola dell'Infanzia, Scuola Primaria e Scuola Secondaria di Primo Grado:

• Servizio di consulenza didattica rivolto a singoli o a gruppi di docenti degli Isitituti Comprensivi che ne fanno richiesta, su appuntamento. Lo sportello di consulenza sarà attivato presso la SMS "Mercalli" di Seregno, Via Gramsci 17 su appuntamento compilando il modulo

(La consulenza potrà essere eventualmente fornita anche nella sede dell'Istituto che ne ha fatto richiesta se la scuola richiede una formazione a molti docenti)

- Consulenza su didattica inclusiva e buone pratiche per l'area linguistica, per l'area matematica, per le discipline di studio e per le lingue straniere. Il servizio è rivolto prevalentemente a docenti di Scuola Primaria e Scuola Secondaria di Primo Grado e pensato per l'inclusione di alunni con DSA:

• Servizio di consulenza didattica presso la sede del CTI di Seregno rivolto a singoli o a gruppi di docenti dei Comprensivi che ne fanno richiesta, su appuntamento. Lo sportello di consulenza sarà attivato presso la SMS "Mercalli" di Seregno, Via Gramsci 17 su appuntamento compilando il modulo

 

(La consulenza potrà essere eventualmente fornita anche nella sede dell'Istituto che ne ha fatto richiesta se la scuola richiede una formazione a molti docenti)

 

- Attività di formazione e consulenza per tutti gli ordini di scuola:

• La normativa relativa ai Bisogni Educativi Speciali
• La normativa relativa ai DSA: la legge 170/2010 e il Decreto e le Linee Guida del luglio 2011

Sportello di consulenza a Seregno presso la SMS "Mercalli" di Seregno, Via Gramsci 17 o presso le scuole, su appuntamento compilando il modulo

(La consulenza potrà essere eventualmente fornita anche nella sede dell'Istituto che ne ha fatto richiesta se la scuola richiede una formazione a molti docenti)

 

Per informazioni scrivere a: besdsamonzaovest@gmail.com

 

 

Lo sportello, organizzato dal CTI Monza Ovest, offre gratuitamente informazioni e supporto alle famiglie e ai docenti attraverso:

• consulenza alle scuole - informazioni sulle possibili strategie di intervento didattico con alunni affetti da sindrome autistica: gestione degli spazi, organizzazione delle attività, agenda;

 

• consulenza alle famiglie – informazioni relative ai progetti ponte che si possono mettere in atto nelle scuole per accompagnare il bambino nel passaggio da un ordine di scuola ad un altro;

 

• Consulenza su CAA – suggerimenti e informazioni circa l'utilizzo di simboli nella comunicazione aumentativa alternativa con alunni non verbali o che necessitano di supporti visivi;

Lo Sportello è operante a Seregno presso la SMS "Mercalli" di Seregno, Via Gramsci 17 o presso le scuole, su appuntamento tramite e-mail: robi.cuzzolin@alice.it

È liberamente consultabile il rapporto conclusivo per il 2015 dell’iniziativa internazionale “Zero Project” che - come si evince sin dal nome - è nata per realizzare un mondo “a zero barriere”, architettoniche, percettive o culturali che siano. “Vita Indipendente e partecipazione politica” è stato il tema scelto per quest’anno, sul quale sono stati raccolti dati riguardanti ben 150 Paesi, mettendo in evidenza 50 buone politiche e buone prassi, veri e propri “modelli” nel loro settore

Piccolo “test” a risposta multipla, sui comportamenti più opportuni da tenere di fronte a una persona ipovedente. Perché «la comunicazione e la relazione sono un impegno a due - scrive Rosa Mauro - e più in generale costruire un mondo per tutti è facile, se la collaborazione avviene ad ogni livello e grado, conoscendoci a vicenda e venendoci incontro nelle nostre esigenze individuali»

«Riteniamo - scrive Michela Giangualano, a nome del Movimento Sostegno Doc - che l’impianto complessivo di quella Proposta di Legge sostenuta dalle Federazioni di persone con disabilità sia abbastanza confacente alle esigenze dell’inclusione scolastica. Ciò che contestiamo, invece, è la separazione delle carriere scolastiche in nome della continuità e il fatto che l’insegnante di sostegno possa in futuro non avere più una formazione disciplinare completa a supportarlo»

A organizzarlo per il 2 marzo prossimo, nella “Città Bianca” in provincia di Brindisi, è stato l’Ambito Territoriale Sociale 2BR (Comuni di Cisternino, Fasano e Ostuni), e insieme a rappresentanti del mondo politico e delle Istituzioni, vi parteciperanno anche Vincenzo Falabella e Salvatore Nocera, rispettivamente presidente nazionale e tecnico della FISH (Federazione Italiana per il Superamento dell’Handicap) e Giampiero Griffo di DPI (Disabled Peoples’ International)

L’Associazione milanese L’abilità - che lavora per dare opportunità di benessere ai bambini con disabilità e alle loro famiglie - parteciperà nei prossimi giorni al “4° Forum delle Politiche Sociali”, in programma nel capoluogo lombardo, con il video significativamente intitolato “Aprire gli occhi”, ove si racconta quali siano i bisogni e i diritti delle persone con disabilità a Milano, e quali le risposte necessarie che un buon governo dovrebbe garantire

Partirà il 28 febbraio a Marcon, nei pressi di Venezia, e si protrarrà fino al mese di maggio, un nuovo ciclo di seminari promosso dalla locale Associazione Areartistica, basato sulla danceability, tecnica aperta a persone con disabilità e non, che si svolge in un’area di fusione tra danza, teatro, ginnastica, all’insegna dell’inclusività e senza barriere

È questo il tema dell’VIII Giornata Mondiale delle Malattie Rare (“Rare Disease Day”) del 28 febbraio, e in tale occasione si rinnoverà per la quinta volta a Milano l’appuntamento con la Marcia dei Malati Rari - prezioso momento di aggregazione e condivisione - arricchito quest’anno anche da un convegno in mattinata sul tema “Sport e disabilità”

Circolare Ministeriale 5 del 26 febbraio 2015 - Allegati

Circolare Ministeriale 5 del 26 febbraio 2015 - Formazione commissioni esami di stato secondo grado 2014-15

Le differenze si abbattono dalla scuola, dove avere un compagno di banco “diverso” è semplicemente avere un compagno “speciale”, e l’integrazione scolastica è una cosa normale.

Su queste basi l'Associazione Diversamente Onlus ha deciso di dare voce alle esperienze degli studenti delle scuole di ogni ordine e grado, e far raccontare la loro esperienza con un compagno autistico o affetto da disturbo pervasivo dello sviluppo, col concorso  “Ho un compagno molto speciale… Raccontami l’Autismo”.

L’obbiettivo è quello di mettere in luce le buone prassi di inclusione scolastica presenti nel sistema scolastico italiano.

Il concorso è aperto agli studenti delle scuole di ogni ordine e grado di tutta l’Italia che potranno raccontare il loro rapporto con un compagno autistico attraverso l’elaborazione di temi, poesie, disegni, canzoni , fumetti, collage, mosaici, sculture e cortometraggi.

Ciascuna classe potrà partecipare inviando un solo lavoro, che potrà essere scelto tra i migliori realizzati da tutti gli allievi, o frutto di un lavoro di gruppo, creato con la supervisione di un insegnante. Una giuria tecnica valuterà il più valido dal punto di vista del contenuto, della qualità e dell’originalità, che sarà utilizzato dall’associazione – insieme ad altri ritenuti particolarmente interessanti – nell’ambito di campagne di sensibilizzazione sull’autismo.

La mostra dei lavori sarà allestita in occasione dell’annuale manifestazione “Giugno un mese per l’Autismo” e della stessa verrà pubblicato il relativo catalogo.

Alla classe prima classificata per ogni grado di istruzione (infanzia, primaria, secondaria di primo grado e secondaria di secondo grado) verrà corrisposto un contributo di € 250.00 (duecentocinquanta/00) da utilizzare per attrezzature scolastiche o per attività di socializzazione che promuovano l’inclusione del loro compagno con autismo..

Scadenza per l’invio dei materiali: 30 Aprile 2015.

Regolamento Concorso Terza Edizione

Un incontro voluto per divulgare i contenuti e le indicazioni operative definite dalla Legge 68/99 sul collocamento mirato delle persone con disabilità, alla luce dei risultati ottenuti in Sicilia con il Progetto “A piccoli passi”, che ha visto numerosi giovani con disabilità impegnarsi in diversi settori nei percorsi di formazione professionale e apprendistato: sarà questo il seminario in programma per il 27 febbraio a Patti (Messina), promosso dalla Sezione locale dell’ANFFAS

Nessuna demonizzazione, anche perché, va detto, i dispositivi della Apple sono stati effettivamente i primi ad essere costruiti tenendo conto dei principi di “Universal Design” (progettazione universale) e tuttavia sarebbe opportuno evitare scivoloni come quello che sta creando problemi a numerose persone con disabilità visiva, alle prese con i più recenti sistemi operativi per iPhone, iPad e iPad Mini. O per lo meno bisognerà cercare di risolvere rapidamente il problema

Si tratta della “Scheda di Valutazione Multidimensionale per le Persone con Disabilità”, modalità realizzata per prima dalla Regione Veneto e più recentemente adottata anche dal Lazio, per stabilire l’accesso ai servizi delle persone con disabilità. Per approfondirne meglio la conoscenza, l’Opera Don Calabria di Roma ha promosso un seminario per il 27 febbraio, intitolato appunto “Che cos’è la S.Va.M.Di.?”

È un’iniziativa rimarchevole, quella dell’Università Statale di Milano, dove alla Facoltà di Giurisprudenza sta per partire un corso sui “Diritti delle persone con disabilità”, condotto da Giuseppe Arconzo, che si propone di esaminare e analizzare la condizione giuridica e i diritti delle persone con disabilità, anche attraverso lo studio dell’evoluzione che ha caratterizzato l’attenzione degli ordinamenti giuridici nei confronti del tema della disabilità

Tutti possono liberamente consultare il vademecum per il turismo accessibile intitolato appunto “Lasciati guidare”, realizzato dal noto portale web di turismo Venere.com, con la preziosa collaborazione della Lega del Filo d’Oro. Nelle quattro sezioni della guida si parla rispettivamente di disabilità uditive, disabilità visive, sordocecità e disabilità motorie

Quello della Sanità è uno dei pochissimi settori in cui l’incidenza degli infortuni femminili è superiore a quella maschile. Da questo dato e non solo ha preso le mosse lo studio intitolato "Prendersi cura di chi ci cura - La sicurezza e la tutela sul lavoro delle donne che operano nel campo dell’assistenza sanitaria"m che l'ANMIL presenterà il n26 febbraio a Roma, in vista della Giornata delle Donne, mentre la senatrice Silvana Amati presenterà un proprio Disegno di Legge a tutela dei superstiti delle vittime sul lavoro

Nella “Contea dei ruotanti”, Franco Bomprezzi, il nostro direttore responsabile scomparso poco più di due mesi fa, aveva raccontato un’Italia divisa in macroregioni e piccole contee, una delle quali tutta governata da persone con disabilità e interdetta ai “camminanti”. Ora quella “fiaba moderna” è tornata in libreria, per volontà del suo primo editore, e parte del ricavato dalle vendite andrà alla Fondazione Arché di Milano della quale Bomprezzi era un grande amico

Nota 6434 del 24 febbraio 2015 - Trasmissione OM 4-15 mobilità scuola a.s. 2015/2016