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Allegati AVVISO AA DSGA 23 24 m_pi.AOOUSPCZ.REGISTRO UFFICIALE(U).0005150.18-08-2023 (204 kB)GRADUATORIA DEFINITIVA AA PER DSGA FASCIA A-B-C 23-24_privacy (36 kB)
Rettifica dei movimenti, primo grado, secondo grado e personale educativo
Ministero dell’Istruzione Ufficio Scolastico Regionale per la Calabria – Direzione Generale Ufficio V – Ambito Territoriale di Cosenza Via Romualdo Montagna, 13 – 87100 Cosenza e-mail: usp.cs@istruzione.it – Posta… Continua a leggere Rettifica dei movimenti, primo grado, secondo grado e personale educativo
AVVISO – ASSUNZIONI A TEMPO INDETERMINATO PERSONALE ATA DA GRADUATORIE PERMANENTI PROVINCIALI PROVINCIA DI COSENZA ANNO SCOLASTICO 2023/2024
Ministero dell’Istruzione Ufficio Scolastico Regionale per la Calabria – Direzione Generale Ufficio V – Ambito Territoriale di Cosenza Via Romualdo Montagna, 13 – 87100 Cosenza e-mail: usp.cs@istruzione.it – Posta… Continua a leggere AVVISO – ASSUNZIONI A TEMPO INDETERMINATO PERSONALE ATA DA GRADUATORIE PERMANENTI PROVINCIALI PROVINCIA DI COSENZA ANNO SCOLASTICO 2023/2024
Anche la matematica parla di inclusione
«Il concetto di inclusione - scrive Martina Gottardo - è importantissimo per costruire relazioni interpersonali valide e trasparenti e diventa ancora più importante se consideriamo che è avvalorato anche da dimostrazioni matematiche. Nella teoria non è molto difficile da capire, ma metterlo in pratica sembra essere difficoltoso per molte persone. Soprattutto per gli insegnanti dovrebbe essere un fare e un sentire che non si può evitare, perché per insegnarlo ai ragazzi bisogna averlo appreso prima dentro di noi, averlo capito fino in fondo, viverlo»
Grosso guaio linguistico da parte di un’affermata esperrta di comunicazione
«La giornalista Concita De Gregorio - scrive Antonio Giuseppe Malafarina - ha combinato un grosso guaio linguistico, con tanto di scuse di tenore medesimo. Non si può sapere tutto di tutto, ma c’è una cosa che non andrebbe mai fatta: trattare un argomento improvvisando e invece sulla disabilità molti improvvisano e lo fanno perché non conoscono. Anzi, sono certi di conoscere animati dalla cultura con cui si sono formati. Che, se non ti aggiorni, è quella dei “portatori di handicap”, dei “mongoloidi” e aberrazioni analoghe»
Rischio di “smarrimento” per il nuovo approccio all’accessibilità
Tra le preoccupazioni legate alla rimodulazione del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR) vi è anche quella relativa alla circostanza che una serie di interventi, in buona parte localizzati nelle città, venendo esclusi dal PNRR stesso, non siano più vincolati al rispetto dei criteri di accessibilità che l’accesso ai fondi del Piano richiede. L’INU (Istituto Nazionale di Urbanistica) raccoglie in tal senso la segnalazione di questo rischio da Giampiero Griffo, coordinatore del Comitato Tecnico-Scientifico dell’Osservatorio Nazionale sulla Condizione delle Persone con Disabilità
Scuola e turismo: audizioni della FISH a Senato e Camera
Nel corso di due diverse audizioni alla fine di luglio, rispettivamente al Senato e alla Camera, la Federazione FISH (Federazione Italiana per il Superamento dell’Handicap) ha presentato altrettante Memorie sui temi della scuola (nello specifico sull’introduzione del profilo professionale dell’assistente per l’autonomia e la comunicazione nei ruoli del personale scolastico) e del turismo accessibile e inclusivo
Quella prima insufficienza di Franco
Il 1° agosto scorso Franco Bomprezzi, che di «Superando.it» è stato direttore responsabile fino alla sua scomparsa nel 2014, avrebbe festeggiato il proprio 71° compleanno. Per noi che l’abbiamo amato, apprezzato e che abbiamo avuto la fortuna di esserne amici, oltre ad averlo come punto di riferimento professionale, è un piacere dare spazio al ricordo inviatoci da Simonetta Morelli, presidente dell’Associazione Premio Franco Bomprezzi, scritto dal “fratello” e collega giornalista Gerardo Bombonato
Centri estivi: perché serve un cambio di passo
Costruire già da oggi percorsi di integrazione e inclusione in vista della prossima estate che garantiscano a ogni bambino e ragazzo con disabilità il diritto a frequentare fin dal primo giorno e in condizioni di parità con i propri coetanei il centro estivo, senza che le responsabilità ricadano sulle famiglie, senza riduzione di orari né tariffe più onerose: è la proposta lanciata dalla Federazione lombarda LEDHA, da Spazio Blu Autismo Varese e da Uniti per l’autismo Lombardia, di fronte all’aumento di bambini e ragazzi con disabilità esclusi dai centri estivi rispetto agli anni scorsi
Decreto direttoriale recante i requisiti di partecipazione alla procedura selettiva di cui all’art 58, comma 5- septies, decreto-legge 21 giugno 2013, n.69 e ss.mm.
Ministero dell’Istruzione Ufficio Scolastico Regionale per la Calabria – Direzione Generale Ufficio V – Ambito Territoriale di Cosenza Via Romualdo Montagna, 13 – 87100 Cosenza e-mail: usp.cs@istruzione.it – Posta… Continua a leggere Decreto direttoriale recante i requisiti di partecipazione alla procedura selettiva di cui all’art 58, comma 5- septies, decreto-legge 21 giugno 2013, n.69 e ss.mm.
Decreto direttoriale recante i requisiti di partecipazione alla procedura selettiva di cui all’art 58, comma 5- septies, decreto-legge 21 giugno 2013, n.69 e ss.mm.
Si dà atto della pubblicazione, sul sito istituzione dell’USR per la Calabria, del Decreto direttoriale recante i requisiti di partecipazione alla procedura selettiva di cui… Continua a leggere Decreto direttoriale recante i requisiti di partecipazione alla procedura selettiva di cui all’art 58, comma 5- septies, decreto-legge 21 giugno 2013, n.69 e ss.mm.
Decreto direttoriale recante i requisiti di partecipazione alla procedura selettiva di cui all’art 58, comma 5- septies, decreto-legge 21 giugno 2013, n.69 e ss.mm.
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AVVISO – Pubblicazione utilizzazioni/assegnazioni provinciali profilo collaboratore scolastico – errata corrige
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AVVISO – Personale ATA – Disponibilità ai fini delle assegnazioni/utilizzazioni provvisorie provinciali collaboratori scolastici – errata corrige.
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Mobilità – Pubblicazione decreto movimenti annuali personale educativo a.s 2023/2024.
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AVVISO – Pubblicazione Utilizzazioni e Assegnazioni provvisorie ATA – profili AA e AT – as. 2023/24
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AVVISO DI PUBBLICAZIONE CONFERIMENTO INCARICO SU POSTI VACANTI E DISPONIBILI AD ASSISTENTI AMM.VI ASPIRANTI A SVOLGERE MANSIONI DI DSGA -A. S. 23-24
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AVVISO – Personale ATA – Pubblicazione disponibilità iniziale per Utilizzazioni ed Assegnazioni Provv. – Profili Assistenti Amm.vi, Assistenti Tecnici, Collaboratori Scolastici
Ministero dell’Istruzione Ufficio Scolastico Regionale per la Calabria – Direzione Generale Ufficio V – Ambito Territoriale di Cosenza Via Romualdo Montagna, 13 – 87100 Cosenza e-mail: usp.cs@istruzione.it – Posta… Continua a leggere AVVISO – Personale ATA – Pubblicazione disponibilità iniziale per Utilizzazioni ed Assegnazioni Provv. – Profili Assistenti Amm.vi, Assistenti Tecnici, Collaboratori Scolastici
Personale ATA – Immissioni in ruolo a.s. 2023 2024 – Individuazione e assegnazione sede – profilo di Assistente Amministrativo – profilo di Assistente tecnico – profilo di Collaboratore scolastico
Allegati IMMISSIONI IN RUOLO ATA CZ m_pi.AOOUSPCZ.REGISTRO UFFICIALE(U).0005088.12-08-2023 (203 kB)ASSEGNAZIONE SEDE AA CZ (101 kB)ASSEGNAZIONE SEDE AT CZ (407 kB)ASSEGNAZIONE SEDE COLLABORATORI SCOLASTICI CATANZARO (137… Continua a leggere Personale ATA – Immissioni in ruolo a.s. 2023 2024 – Individuazione e assegnazione sede – profilo di Assistente Amministrativo – profilo di Assistente tecnico – profilo di Collaboratore scolastico
AVVISO DI PUBBLICAZIONE MOVIMENTI ATA (DSGA E CS) 2023 -24
Ministero dell’Istruzione Ufficio Scolastico Regionale per la Calabria – Direzione Generale Ufficio V – Ambito Territoriale di Cosenza Via Romualdo Montagna, 13 – 87100 Cosenza e-mail: usp.cs@istruzione.it – Posta… Continua a leggere AVVISO DI PUBBLICAZIONE MOVIMENTI ATA (DSGA E CS) 2023 -24
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