|
121 |
CD-ROM
|
Lettura di base - Liv. 2 Nuova edizione
 |
|
Andrich Silvia, Miato Lidio |
Erickson |
Lettura e scrittura. Abilità uditivo-fonologiche |
DSA. ADHD. Disgrafia, disortografia. |
Infanzia. Primaria. |
Discriminazione visiva di figure, segni, lettere, parole. Gestione. |
SI |
|
|
122 |
CD-ROM
|
Lettura di base - Liv. 3 Nuova edizione
|
|
Andrich Silvia, Miato Lidio |
Erickson |
Lettura e scrittura |
Difficoltà di apprendimento. |
6/10 |
Leggere testi semplici con velocità e correttezza. |
SI |
|
|
123 |
CD-ROM
|
Lettura morfo-lessicale. Dal riconoiscimento visivo di sillabe complesse alla lettura veloce di parole.
|
|
Riccardi Ripamonti Itala e Crip |
Erickson |
Lettura e scrittura |
Dislessia. Difficoltà di letto-scrittura |
7/9 |
Lettura di gruppi consonantici. Lettura morfo-lessicale. |
SI |
|
|
124 |
CD-ROM
|
Lettura sublessicale e analisi sillabica
|
|
Riccardi Ripamonti Itala e Crip |
Erickson |
Lettura e scrittura |
Difficoltà di letto-scrittura |
5+ |
Riconoscere lunghezza, sillabe e fonemi delle parole. |
SI |
|
|
125 |
CD-ROM
|
Magamix (CD Helpicare: Demo Läramera 2007)
|
|
|
LäraMera |
Relazione causa-effetto. Grafica. |
Difficoltà non specifiche di apprendimento |
Infanzia. Primaria. |
|
SI |
|
|
126 |
CD-ROM
|
Mate Wiz (ita)
|
|
Göran Magnusson, Technosoft |
Softogram AB |
Matematica |
|
Primaria, Secondaria 1 |
|
SI |
|
|
127 |
CD-ROM
|
Matematica facilissima - Liv. 1
|
|
Thomson Learning Australia |
Erickson |
Matematica |
Difficoltà di apprendimento. |
5/9 |
Attività su prerequisiti e prime operazioni. |
SI |
|
|
128 |
CD-ROM
|
Matematica facilissima - Liv. 2
|
|
Thomson Learning Australia |
Erickson |
Matematica |
Difficoltà di apprendimento. |
5/9 |
Operazioni aritmetiche e primi concetti geometrici |
SI |
|
|
129 |
CD-ROM
|
Matematica facilissima - Liv. 3
|
|
Thomson Learning Australia |
Erickson |
Matematica |
Difficoltà di apprendimento. |
7/9 |
Le 4 operazioni, frazioni, numeri decimali, misure, … |
SI |
|
|
130 |
CD-ROM
|
Memocalcolo
|
|
Poli Silvana, Molin Adriana, Lucangeli D., Cornoldi C. |
Erickson |
Matematica |
Problemi nelle abilità di calcolo. |
8+ |
Tabelline, calcolo mentale, operazioni di base, calcolo mentale. Gestione. |
SI |
|
|
131 |
CD-ROM
|
Memoria visiva. Potenziamento e recupero delle abilità attentive, cognitive e metacognitive
|
|
Silvia Andrich Miato,Lidio Miato |
Erickson |
|
|
|
|
SI |
|
|
132 |
CD-ROM
|
MicroLogo (CD: Babele)
|
|
Bortolotti V., Casamenti W. |
CdW |
Sequenze temporali e logiche |
Difficoltà di apprendimento. |
Primaria |
|
SI |
|
|
133 |
CD-ROM
|
MicroLogo. (CD: Orologio)
|
|
Bortolotti V., Casamenti W. |
CdW |
Matematica. Geometria. Disegno. |
Difficoltà di apprendimento. |
Primaria. Secondaria 1 |
|
SI |
|
|
134 |
CD-ROM
|
My Animal Kingdom
(vedi Il mio regno animale)
|
|
Craftsman Software Co., Ltd -Taiwan |
DIDA.EL S.p.A. - Milano |
Zoologia |
|
|
|
SI |
|
|
135 |
CD-ROM
|
Nel mondo dei numeri e delle operazioni (CD-ROM 3; Vol. 4). Problemi di numeri - Multipli, divisori e numeri primi - Storia dei numeri
|
|
Alberti Carla, Bracchi Elisabetta, Portieri Stefania |
Erickson |
Matematica. Problemi e logica |
|
Primaria |
Riflettere sulle interconnessioni tra i fatti matematici e concepire i problemi come una sfida con se stessi. Problemi relativi ai numeri naturali e alcuni antichi sistemi di numerazione. |
SI |
|
|
136 |
CD-ROM
|
Nel mondo dei numeri e delle operazioni. Vol. 1
|
|
Alberti Carla, Bracchi Mari E., Pontieri Stefania |
Erickson |
Matematica: aritmetica |
|
5+ |
Addizione e sottrazione con i numeri fino a 100. Giochi aritmetici. |
SI |
|
|
137 |
CD-ROM
|
Nel mondo dei numeri e delle operazioni. Vol. 2
|
|
Alberti Carla, Bracchi Mari E., Pontieri Stefania |
Erickson |
Matematica: aritmetica |
|
6+ |
Moltiplicazione e divisione con i numeri oltre il 100 |
SI |
|
|
138 |
CD-ROM
|
Numelline
|
|
Itala Riccardi Ripamonti , Crip (Ripamonti Claudio) |
Erickson |
Matematica. |
|
Primaria |
Giochi dalle numerazioni alle tabelline |
SI |
|
|
139 |
CD-ROM
|
Ooops! (CD Helpicare: Demo Läramera 2007)
|
|
|
LäraMera |
Coordinamento oculo-manuale. Capacità di attenzione. |
Difficoltà non specifiche di apprendimento. Disabilità motoria. |
Infanzia. Primaria. |
|
SI |
|
|
140 |
CD-ROM
|
Orologio. (CD Helpicare: Orologio)
|
|
Bortolotti V., Casamenti W. |
CdW |
Matematica. |
|
Primaria |
|
SI |
|
|
141 |
CD-ROM
|
Orologio. (CD Helpicare: Babele)
|
|
Bortolotti V., Casamenti W. |
CdW |
Matematica. |
|
Primaria |
|
SI |
|
|
142 |
CD-ROM
|
Orologio. Leggi tu . Scrivi tu. Quanto fa.
|
|
Bortolotti V., Casamenti W. |
CdW |
Lettura e scrittura. Multilingue. Matematica. Calcolo. |
Difficoltà di apprendimento. |
Primaria. Secondaria 1 |
|
SI |
|
|
143 |
CD-ROM
|
Pablo ver. 1.1 (CD Helpicare: Demo 2006)
|
|
|
Life Tool |
Colorare. Creatività. |
Disabilità fisiche e cognitive. |
Infanzia. Primaria. Altre età |
Dipingere e colorare. |
SI |
|
|
144 |
CD-ROM
|
Paperella (CD Helpicare: Demo Läramera 2007)
|
|
|
LäraMera |
Relazione causa-effetto. Previsione. Associazione figura-suono. |
Disabilità motoria. Disabilità cognitiva. |
Infanzia. Altre età. |
|
SI |
|
|
145 |
CD-ROM
|
Parolandia
|
|
Pessi Emanuela |
Erickson |
Lettura e scrittura. Grammatica |
|
7+ |
Apprendimento delle sequenze di parole e della struttura della frase |
SI |
|
|
146 |
CD-ROM
|
Parole e frasi. (CD Helpicare: Parole e frasi)
|
|
AA.VV. |
LäraMera Program AB & Leripa AB |
Lettura e scrittura |
|
|
|
SI |
|
|
147 |
CD-ROM
|
Parole e Frasi. (CD Helpicare: Demo Läramera 2007)
|
|
AA.VV. |
LäraMera Program AB & Leripa AB |
Lettura e scrittura |
|
Primaria |
|
SI |
|
|
148 |
CD-ROM
|
Pensiero analogico
|
|
Baldi Pier Luigi |
Erickson |
Abilità cognitive. Problem solving. Abilità di ragionamento. |
|
6+ |
Migliorare le abilità di soluzione di problemi e di ragionamento. |
SI |
|
|
149 |
CD-ROM
|
Penso, imparo e… risolvo!
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Morgese Roberto |
Erickson |
Logica |
|
5-10 |
Sviluppare abilità trasversali |
SI |
|
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150 |
CD-ROM
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Percezione uditiva. Valutazione delle capacità di detezione, discriminazione e identificazione degli stimoli sonori.
|
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Meccaniche Celesti |
Erickson |
Test sulle capacità percettive e cognitive |
Minorazione uditiva |
3/10 |
Valutare le capacità di detezione, discriminazione e identificazione degli stimoli sonori. |
SI |
|
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