241 |
Libro |
La comunicazione spontanea nell'autismo. |
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Lord Catherine, Schaffer Bruce, Schopler Eric, Watson Linda R. |
Erickson |
Comunicazione. |
Autismo. |
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Le procedure del programma TEACCH. Programmi individualizzati di lavoro su cinque ambiti della comunicazione. |
SI |
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242 |
Libro |
La diagnosi funzionale secondo ICF |
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Ianes Dario |
Erickson |
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SI |
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243 |
Libro |
La didattica e le difficoltà in matematica |
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D'Amore Bruno, Fandiño Pinilla M. I., Marazzani I., Sbaragli S. |
Erickson |
Metodologia |
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Analisi di situazioni di mancaro apprendimento |
SI |
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244 |
Libro |
La fabbrica dei giochi |
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Parente Maurizio |
Erickson |
Abilità cognitive, motorie, creative, linguistiche e sociali |
Bisogni educativi speciali |
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Programmare giochi per bambini con bisogni educativi speciali |
SI |
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245 |
Libro |
La gestione della classe. Autorappresentazione, autocontrollo, comunicazione e progettualità |
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Tuffanelli Luigi, Ianes Dario |
Erickson |
Metodologie, strumenti e applicazioni |
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Strumenti di riflessione e schede di autovalutazione e di lavoro. |
SI |
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246 |
Libro |
La mia autostima |
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Plummer Deborah |
Erickson |
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SI |
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247 |
Libro |
La musica del corpo |
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Martinet Susanne |
Erickson |
Motricità. |
Disturbi della motricità e della percezione. Disabilità motoria e sensoriale. |
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Programma di espressione corporea fondato sull'approccio psicomotorio di Jaques-Dalcroze. |
SI |
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248 |
Libro |
La normativa inclusiva nella buona scuola. I decreti della discordia |
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Nocera S., Tagliani N. e AIPD |
Erickson |
Normativa |
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SI |
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249 |
Libro |
La presa in carico dei bambini con ADHD e DSA. Costruzione della rete tra clinici, genitori e insegnanti. |
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Marzocchi Gian Marco, Centro per l'Età Evolutiva |
Erickson |
Metodologie di recupero e sostegno |
ADHD, dislessia, disortografia, disgrafia, discalculia |
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Modello di intervento iche tiene in considerazione gli aspetti neuropsicologici e le caratteristiche emotive e relazionali del bambino. Suggerimenti pratici per la valutazione diagnostica e per il trattamento. Buone prassi ed esperienze di intervento con il gruppo-classe. |
SI |
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250 |
Libro |
La promozione della salute mentale nella disabilità intellettiva. Consenso multidisciplinare e intersocietario. |
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La Malfa Giampaolo, Ruggerini Ciro, Castellani Alessandro, Manzotti Sumire, Moncheri Sergio, Nardocci Franco (a cura di) |
Erickson |
Psicologia clinica / psicoterapia |
Disabilità intellettiva / ritardo mentale |
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Complessità e arco di vita esperienziale della persona con disabilità intellettiva e della sua famiglia |
SI |
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251 |
Libro |
La qualità della scuola interculturale. Nuovi modelli per l'integrazione |
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Santerini Milena (a cura di) |
Erickson |
Inercultura e Mediazione culturale |
Bisogni Educativi Speciali |
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Esperienze e indicazioni per accogliere con successo gli alunni starnieri nelle scuole italiane. |
SI |
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252 |
Libro |
La scuola con l'handicap |
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Cervellin Davide |
Marsilio |
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Metodologie e tecnologie per l'integrazione scolastica |
SI |
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253 |
Libro |
La sordità infantile
Nuove prospettive d'intervento |
sda-77 |
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Erickson |
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SI |
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254 |
Libro |
La valutazione degli alunni con BES. Il nuovo quadro normativo e strumenti operativi |
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Rondanini L. |
Erickson |
Valutazione. Normativa |
BES |
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SI |
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255 |
Libro |
La valutazione iniziale delle abilità dell'handicappato |
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IanesDario |
Erickson |
Diagnostica |
Disabilità intellettiva / ritardo mentale. Autismo. |
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Test, checklist e schede di valutazione che coprono livelli diversi di età di sviluppo e varie classi di abilità (autonomia, abilità motorie, abilità sociali e linguistiche, prearitmetica, uso del denaro e dell'orologio, ecc.) |
SI |
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256 |
Libro |
La valutazione multidimensionale e il progetto personalizzato. Prospettive e strumenti per educatori e operatori dei Servizi per la Disabilità Adulta |
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Luciano Pasqualotto |
Erickson |
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SI |
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257 |
Libro |
La vita come è per noi |
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Bérubé Michael |
Erickson |
Sindrome di Down |
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Le difficoltà di vita quotidiana di una famiglia |
SI |
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258 |
Libro |
Laboratorio colori |
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Seitz Marielle, Seitz Rudolf |
Erickson |
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SI |
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259 |
Libro |
Laboratorio delle attività artistiche |
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Cropley Marylin |
Erickson |
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SI |
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260 |
Libro |
Laboratorio di produzione del testo scritto. Attività metacognitive per la scuola secondaria |
sda-46 |
Gianna Friso, Anna Maria Re, Barbara Carretti, Giovanna Pietrobon |
Erickson |
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NO |
15-giu-21 |
261 |
Libro |
Laboratorio mappe di B. Pontalti |
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Pontalti B. |
Erickson |
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SI |
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262 |
Libro |
Laboratorio preposizioni articolate Percorsi di riabilitazione logopedica per bambini con difficoltà di linguaggio |
sda-80 |
Grazia Maria Santoro |
Erickson |
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SI |
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263 |
Libro |
L'alunno iperattivo in classe. Problemi di comportamento e strategie educative |
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Bassi Elena, Filoramo Giorgio, Di Pietro Mario |
Erickson |
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ADHD. Disturbi dell'attenzione e iperattività. |
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Fornire agli insegnanti strumenti che consentano una valutazione comportamentale dell'alunno e varie possibilità educative rivolte ai comportamenti problematici. |
SI |
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264 |
Libro |
L'analisi funzionale del comportamento
Principi, metodi e tecniche |
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Giorgia Carradori, Anna Sangiorgi |
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Analisi funzionale del comportamento |
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SI |
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265 |
Libro |
L'apprendimento visivo nell'autismo |
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Dyrbjerg Pernille, Vedel Maria |
Erickson |
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Autismo |
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Guida all'uso degli aiuti visivi con esempi e indicazioni pratiche. |
SI |
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266 |
Libro |
L'arte di aiutare |
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Carkhuff Robert |
Erickson |
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SI |
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267 |
Libro |
L'autismo da dentro. Una guida pratica. |
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De Clercq Hilde |
Erickson |
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Autismo e sindrome di Asperger |
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Stile di pensiero autistico e sua influenza sull’immaginazione, la comunicazione e le relazioni della vita quotidiana. |
SI |
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268 |
Libro |
L'autodeterminazione nelle persone con disabilità
Percorsi educativi per svilupparla |
sda-81 |
Lucio Cottini |
Erickson |
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SI |
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269 |
Libro |
Lavorare con le famiglie dei bambini con autismo. Guida per gli operatori. |
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Xaiz Cesarina, Micheli Enrico |
Erickson |
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Autismo. |
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Ruolo dei genitori nel trattamento. |
SI |
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270 |
Libro |
Lavorare sul fumetto |
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Bianchi F. |
Erickson |
Abilità narrative |
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SI |
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