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1141 |
Libro
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Grammatica facile
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Giustini Annalisa |
Erickson |
Grammatica. |
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Primaria.
Secondaria 1. |
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SI |
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1142 |
Libro
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Migliorare le abilità di lettura in 15 unità. Training breve per i ragazzi di 9-13 anni in difficoltà
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Molin Adriana, Poli Silvana, Friso Gianna |
Erickson |
Lettura e scrittura. Lettura e comprensione del testo |
Difficoltà di lettura e comprensione. |
Primaria.
Secondaria 1. |
Approccio globale alla parola, sfruttando tutti gli indizi semantici e visuopercettivi. |
SI |
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1143 |
Libro
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Prepararsi ai problemi aritmetici di scuola secondaria. Training per un passaggio efficace dalla scuola primaria alla secondaria di secondo grado
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Passolunghi Maria Chiara, Bizzaro Marzia |
Erickson |
Matematica. Problemi e logica |
Difficoltà di apprendimento |
Primaria.
Secondaria 1. |
Soluzione dei problemi aritmetici, comprensione e categorizzazione dei problemi |
SI |
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1144 |
Libro
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Scienze facili
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Scataglini Carlo, Giustini Annalisa, Rotilio Maria Elena |
Erickson |
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Primaria.
Secondaria 1. |
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SI |
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1145 |
Libro + DVD
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Memoria di lavoro visuo-spaziale (kit). Attività per il recupero e il potenziamento
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Mammarella Irene Cristina, Toso Cristina, Caviola Sara |
Erickson |
Abilità cognitive. Relazioni visuo-spaziali-temporali |
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Primaria.
Secondaria 1. |
Recupero e potenziamento della memoria di lavoro visuospaziale: memorie visiva, sequenziale, simultanea. |
SI |
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1146 |
Libro + DVD
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Scrivere veloci con la tastiera (kit). Nuovo programma di giochi per imparare a digitare con 10 dita
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Fogarolo Flavio |
Erickson |
Videoscrittura |
Dislessia, disortografia, disgrafia |
Primaria.
Secondaria 1. |
Percorso di addestramento in dieci tappe, graduato e metodico |
SI |
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1147 |
SW
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Music factory
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Widgit Software - Anastasis |
Anastasis Soc. Coop. - Bologna |
Educazione musicale e sonora. Autostima. |
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Primaria.
Secondaria 1. |
"Costruire" ed ascoltare musica con una interfaccia semplice utilizzando eventualmente sensori esterni a scansione. |
SI |
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1148 |
SW
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Sorpasso
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Azienda U.S.L. Città di Bologna - ASPHI - Anastasis |
Anastasis Soc. Coop. - Bologna |
Letto-scrittura. Ortografia. |
Difficoltà di apprendimento. Disabilità motoria. Dislessia |
Primaria.
Secondaria 1. |
|
SI |
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1149 |
SW
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SuperABC
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|
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TUToR software per apprendere di Giancarlo Tucci - Sarnano (MC) |
Letto-scrittura alfabetica. |
Dislessia. Italiano L2 |
Primaria.
Secondaria 1. |
8 programmi per la lettoscrittura. Il confronto, la selezione, il riconoscimento, la seriazione e la memorizzazione in ambito verbale (parole, lettere ecc.) e visivo (forma, colori). |
SI |
|
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1150 |
Libro
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Laboratorio euro
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Malagoli Michela |
Erickson |
Matematica. |
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Primaria.
Secondaria 1. Secondaria 2. |
Percorsi di comprensione e soluzione di problemi |
NO |
15-giu-21 |
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1151 |
Libro
|
Promuovere le relazioni positive in classe. Migliorare la comunicazione e prevenire il bullismo
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Strocchi Maria Cristina |
Erickson |
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Bullismo |
Primaria.
Secondaria 1. Secondaria 2. |
|
SI |
|
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1152 |
Libro
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Il bambino con deficit di attenzione/iperattività. Diagnosi psicologica e formazione dei genitori
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Vio Claudio, Marzocchi Gian Marco, Offredi Francesca |
Erickson |
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ADHD. Disturbi da deficit di attenzione e iperattività. |
Primaria.
Superiore 1. |
Aiutare i genitori a sviluppare sensate e realistiche attribuzioni relative ai comportamenti propri e del figlio. Sviluppare competenze di gestione dei problemi educativi, di relazione e problem solving che possano aiutare a interagire con un bambino DDAI. |
SI |
|
|
1153 |
Libro + DVD
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Grammatica primitiva 1. Per Neander-italiani aspiranti sapiens sapiens - Articolo, nome, preposizione e aggettivo
|
|
Colli Monica, Mauri Grazia, Saviem |
Erickson |
Letto-scrittura. Grammatica e arricchimento lessicale |
Difficoltà di apprendimento. |
Primaria.
Superiore 1. |
Apprendimento la grammatica italiana di base: esercizi su articolo, nome, preposizione e aggettivo. |
SI |
|
|
1154 |
Libro + DVD
|
Recupero in … Abilità visuo-spaziali. Percorsi e attività per la scuola primaria e secondaria di primo grado
|
|
Fastame Maria Chiara, Antonini Roberta (Kit: CD-ROM + libro) |
Erickson |
Relazioni visuo-spaziali-temporali |
Difficoltà cognitive |
Primaria.
Secondaria 1. |
Potenziare le funzioni cognitive non verbal |
SI |
|
|
1155 |
DVD
|
MicroLogo. (CD: Orologio)
|
|
Bortolotti V., Casamenti W. |
CdW |
Matematica. Geometria. Disegno. |
Difficoltà di apprendimento. |
Primaria. Secondaria 1 |
|
SI |
|
|
1156 |
SW
|
Alla ricerca della scimmia bianca
|
|
Contardi, Piochi, Pertichino - ASPHI - Anastasis |
Anastasis Soc. Coop. |
Matematica: aritmetica |
|
Primaria. Secondaria 1 |
Risolvere problemi, scegliere e svolgere le operazioni necessarie |
SI |
|
|
1157 |
SW
|
Anafore
|
|
A.S.P.H.I., USL Bologna, Anastasis |
Anastasis Soc. Coop. |
Lettura e scrittura. Comprensione del testo. |
Difficoltà non specifiche di apprendimento. |
Primaria. Secondaria 1 |
Creare testi con anafore di cui il lettore deve scoprire i rimandi. |
SI |
|
|
1158 |
SW
|
Anafore
|
|
A.S.P.H.I., USL Bologna, Anastasis |
Anastasis Soc. Coop. |
Lettura e scrittura. Comprensione del testo. |
Difficoltà non specifiche di apprendimento. |
Primaria. Secondaria 1 |
Creare testi con anafore di cui il lettore deve scoprire i rimandi. |
SI |
|
|
1159 |
DVD
|
Cloze. (CD Helpicare: Babele)
|
|
Bortolotti V., Casamenti W. |
CdW |
Testing |
Difficoltà di apprendimento. |
Primaria. Secondaria 1 |
Uso anche con sensore + relativa interfaccia hw. |
SI |
|
|
1160 |
DVD
|
Cloze. (CD Helpicare: Orologio
|
|
Bortolotti V., Casamenti W. |
CdW |
Testing |
Difficoltà di apprendimento. |
Primaria. Secondaria 1 |
Creare test cloze ("a lacune"). Uso anche con sensore + relativa interfaccia hw. |
SI |
|
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1161 |
DVD
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Lettere e Parole (CD Helpicare: Demo Läramera 2007)
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|
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LäraMera |
Lettura e scrittura. Multilingue (6 lingue) |
Difficoltà non specifiche di apprendimento |
Primaria. Secondaria 1 |
|
SI |
|
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1162 |
DVD
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Orologio. Leggi tu . Scrivi tu. Quanto fa.
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|
Bortolotti V., Casamenti W. |
CdW |
Lettura e scrittura. Multilingue. Matematica. Calcolo. |
Difficoltà di apprendimento. |
Primaria. Secondaria 1 |
|
SI |
|
|
1163 |
Libro
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Apprendimento cooperativo e differenze individuali
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La Prova Anna |
Erickson |
Apprendimento cooperativo |
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Primaria. Secondaria 1 |
Attività, esperienze |
SI |
|
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1164 |
DVD
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Di parola in parola (CD Helpicare: Demo Läramera 2007)
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|
|
LäraMera Program AB. Allemansdata. |
Lettura. |
Difficoltà di apprendimento. Disabilità motoria. |
Primaria. Secondaria 1. |
|
SI |
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1165 |
Libro
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Storia facile
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|
Scataglini Carlo, Giustini Annalisa |
Erickson |
|
|
Primaria. Secondaria 1. |
|
SI |
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1166 |
Libro + DVD
|
Nel mondo dei numeri e delle operazioni con la LIM . Strumenti di attività aritmetiche per la scuola primaria
|
|
Alberti Claudia, Bracchi Maria Elisabetta, Portieri Stefania |
Erickson |
Matermatica. Aritmetica. |
Difficoltà di apprendimento. |
Primaria. Secondaria 1. |
|
SI |
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1167 |
Libro
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Sviluppare le relazioni nei disturbi autistici - volume 2
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|
Gustein Steven E., Sheely Rachelle K. |
Erickson |
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Autismo e sindrome di Asperger. |
Primaria. Secondaria 1. Secondaria 2. |
Sviluppare e potenziare abilità fondamentali come la relazione in ambito sociale, la regolazione del comportamento, la reciprocità nella conversazione e la sincronia delle azioni |
SI |
|
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1168 |
SW
|
Supermappe
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|
|
Anastasis Soc. Coop. |
Strutturazione e rappresentazione del pensiero: relazioni, processi. |
DSA, difficoltà nella comprensione del testo scritto, audiolesi |
Primaria. Secondaria 1. Secondaria 2. |
Costruire mappe multimediali: mappe concettuali, mentali o schemi multimediali (figure, testo e parlato con. sintesi vocale Loquendo). |
SI |
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1169 |
SW
|
Supermappe
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|
|
Anastasis Soc. Coop. |
Strutturazione e rappresentazione del pensiero: relazioni, processi. |
DSA, difficoltà nella comprensione del testo scritto, audiolesi |
Primaria. Secondaria 1. Secondaria 2. |
Costruire mappe multimediali: mappe concettuali, mentali o schemi multimediali (figure, testo e parlato con. sintesi vocale Loquendo). |
SI |
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1170 |
Libro + DVD
|
IperMappe 2
|
sdap-14 |
Fogarolo Flavio e Scataglini Carlo |
Erickson |
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Dislessia, disortografia, disgrafia. DSA. ADHD. |
Primaria. Secondaria 1. Secondaria 2. Università. |
Costruire mappe per lo studio individuale, schemi per fissare i concetti fondamentali di un testo, tabelle di semplificazione e adattamento dei contenuti didattici. |
NO |
15-giu-21 |
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