DSA, dislessico, disortografico, discalculico?
Si consiglia l’uso del computer
Facile a dirsi, ma….

grazie al progetto dell’associazione MamySostenibile tutto diventa più facile

Libreria Novantadue, via Gilera 110 – Arcore

Una serata patrocinata dal Comune di Arcore

Arcore, vimercatese, Brianza – Non delle “semplici ripetizioni”, ma un modo nuovo per affrontare lo studio e i compiti con l’aiuto di pc e tablet, per diventare indipendenti.

A metterlo a punto è stata una mamma DSA laureata, con figli DSA, “Specializzata in strumenti tecnologici – si presenta – per coloro che diventeranno speciali adulti, in grado di vedere il mondo con occhi diversi e fare grandi cose”. Responsabile del progetto (consigliato a ragazzi dai 9 ai 14 anni, in particolare a dislessici, disortografici, disgrafici e discalculici) è Gabriola Chetta, dell’associazione MamySostenibile, con la consulenza della psicologa Paola Sbrissa.

I TecnoCompiti si svolgono ogni pomeriggio, da lunedì a venerdì, dalle 15 alle 18, nella sede di MamySostenibile, in via dei Cacciatori 14, ad Arcore. E prevedono lo svolgimento dei compiti assegnati a scuola con le tecnologie e il supporto di tutor specializzati ed esercitazioni di battitura veloce a dieci dita. Gli orari si possono scegliere liberamente, su prenotazione (quota oraria 8 euro, 10 ore 75 euro, prima ora gratuita).

Ai TecnoCompiti si affianca anche un TecnoCorso, il sabato dalle 9.30 alle 11, con sette approfondimenti che vanno dai principi base per l’uso del pc ai software di scrittura e correzione (appuntamento singolo 21 euro, corso completo 120 euro – le date e il programma completo si possono consultare su MamySostenibile.it)

I TecnoCompiti saranno presentati agli arcoresi nell’incontro che l’associazione propone per lunedì 27 ottobre alla Libreria Novantadue di via Gilera 110 sul tema “Aspetti positivi che aiutano a raggiungere gli obiettivi” (con il patrocinio del comune). “Una serata – spiegano gli organizzatori – dedicata a genitori e ragazzi con diverse specialità di apprendimento, dislessici, disortografici, disgrafici, discalculici, con l’intervento della psicologa Paola Sbrissa”. Inizio alle 21, ingresso libero.

Volantino

LEDHA organizza due corsi di formazione ad hoc per queste categorie professionali che si svolgeranno presso il Centro Clinico Nemo (Ospedale Niguarda, Milano). Sono aperte le iscrizioni.

LEDHA in collaborazione con il Centro Progetto di Vita (Cpv) organizza due corsi rivolti a infermieri e fisioterapisti. Figure professionali che spesso hanno a che fare con le persone con disabilità (talvolta disabilità grave) ma che spesso non hanno avuto momenti di formazione ad hoc su questo tema. "Progetti e interventi per la vita indipendente" è il titolo del corso rivolto ai fisioterapisti che si svolgerà l'11 e il 18 novembre (dalle 10 alle 14); "Pazienti con diritti...alla vita indipendente" è quello rivolto agli infermieri che si svolgerà l'11 e il 21 novembre (dalle 10 alle 14). Entrambi i corsi, della durata complessiva di otto ore, si svolgeranno presso la sede del Centro Clinico Nemo (Ospedale Niguarda Ca' Granda - piazza dell'Ospedale Maggiore 3. Ingresso dal Padiglione 7).

Per tutte le informazioni sui corsi e le modalità di iscrizione, clicca qui

di C. HAYWOOD

per insegnanti, genitori, educatori di bambini prescolari e dei primi anni della scuola primaria

presso

CIDI,Forum Regionale per l'Educazione e la

Scuola del Piemonte – Via Maria Ausiliatrice 45, 10152 Torino

- 8 novembre dalle 8,30 alle 12,30

- 20 novembre dalle 15 alle 18

- 4 dicembre dalle 15 alle 18

-13 dicembre dalle 8,30 alle 12,30.

Per informazioni e iscrizioni: segreteriasistemamultiproposta@gmail.com

Per maggiori informazioni scarica il volantino

Gli sportelli dei CTI Monza e Brianza

Sportelli di consulenza e informazione, ascolto e confronto, per l’orientamento e l’integrazione scolastica di alunni disabili e con D.S.A.

Sono rivolti alle famiglie e ai docenti delle scuole di ogni ordine e grado. Offrono gratuitamente:

• consulenza orientativa agli insegnanti e alle famiglie per i passaggi fra gli ordini di scuola e per favorire progetti di continuità
  

• consulenza ai docenti sulla normativa relativa all’integrazione scolastica; operano per un coordinamento tra scuola, servizi e associazioni

• CTI MONZA OVEST – IC “Giovanni Rodari”, Via Pacini, 71 - 20831 SEREGNO (MB) - Tel 0362/237728 - e-mail MIIC84800C@istruzione.it

Dirigente scolastico Rossana Spreafico

Sportello di consulenza a Seregno presso la SMS "Mercalli" di Seregno, Via Gramsci 17 o presso le scuole, su appuntamento tramite e-mail: sportello.meda@ctrhmonzabrianza.it o utilizzando l'apposito modulo di contatto

• CTI MONZA CENTRO - Istituto di Istruzione Superiore ISA LAS di Monza, Via Boccaccio, 1 – Tel 039 326341 – e-mail sportello.monza@ctrhmonzabrianza.it

Dirigente scolastico Guido Soroldoni

Sportello di consulenza a Monza presso Ufficio Scolastico di Monza, Via Magenta, 2 - per appuntamenti telefonare al 338 6471378 / 331 4029294  e-mail: sportello.monza@ctrhmonzabrianza.it

• CTI MONZA EST Istituto Comprensivo “D. Alighieri” di Cornate d’Adda, Via Aldo Moro, 9 - 20872 CORNATE D’ADDA (MB), tel. 039 692159 / 039 692086 - e-mail: MIIC8CM00V@istruzione.it

Dirigente scolastico Ottilia Gottardi

Sportello di consulenza a Vimercate:  Spazio d’incontro  presso Spazio Città - Comune di Vimercate - Via Papa Giovanni XXIII. Si riceve su appuntamento il venerdì dalle 17.00 alle 19.00, telefonando al numero verde 800.012.503,  contattando la prof.ssa Maria Grazia Redaelli al nr. 039 6854109 oppure compilando il modulo di contato 

Scarica il volantino

Sono stati pubblicati nella sezione Materiali dei corsi, Anno scolastico 2013/14, i Libri in Comunicazione Aumentativa Alternativa prodotti dai partecipanti ai corsi di formazione dei CTI

Si definisce Comunicazione Aumentativa Alternativa (CAA) ogni forma di comunicazione che integra, sostituisce, aumenta il linguaggio orale.

L'aggettivo aumentativa sta ad indicare come le modalità utilizzate integrino, aumentino e quindi accrescano la comunicazione naturale.

Mentre la CAA è alternativa solo all'aspetto sonoro del linguaggio, ma non al linguaggio in quanto funzione neuropsicologica, è un insieme di strategie, tecniche e tecnologie che consentono un'esplicitazione di ciò che un soggetto pensa e vuole dire.

Un sistema di CAA è una specie di "decodificatore immediato continuo" tra il linguaggio della persona disabile ed il linguaggio convenzionale, e viceversa.

E' necessario potenziare le modalità di comunicazione esistenti, affiancandole con strumenti che permettano di superare il deficit comunicativo e di riattivare le relazioni con l'esterno.

Possono essere utilizzati sistemi di simboli o di immagini, in cui tutte le figure usate hanno scritta sopra la parola o il verbo che rappresentano, per renderle comprensibili anche al partner comunicativo; il soggetto con difficoltà di comunicazione può così riconoscere le immagini e l'interlocutore leggere le parole. Uno dei sistemi più diffusi per la traduzione in simboli è il Sistema di Comunicazione per Pittogrammi (PCS) costituito da disegni chiari e di immediata comprensione per persone che utilizzano un livello semplice di comunicazione.

Uno strumento che può essere facilmente utilizzato nella realtà scolastica è il libro su misura scritto in PCS.

I libri possono essere di due tipi:

• LIBRI MODIFICATI

• LIBRI PERSONALIZZATI

I Libri Modificati sono testi che vengono costruiti per venire incontro alle esigenze di bambini con difficoltà della comunicazione, rielaborando immagini e contenuti di un libro già esistente.

I Libri Personalizzati raccontano con immagini e simboli eventi significativi della vita dei bambini.

I testi che potete consultare in questo sito sono stati prodotti da insegnanti, genitori ed educatori che hanno partecipato a corsi di formazione sulla CAA promossi dai CTI.

Per informazione sull'utilizzo dei libri potete scrivere a sportello disabili@offertasociale.it

Il progetto CAA è stato coordinato da Alessia Destefani dell'azienda consortile Offertasociale asc di Vimercate.

Milano - 18/19 Ottobre 2014

Via Keplero, 12 - Pero 20016 (Milano)

CONVEGNO APERTO A TUTTI:
Dir. Scolastici, Insegnanti, Genitori, Altro...


SCARICA PROGRAMMA

18 Ottobre 2014
ISCRIZIONE OBBLIGATORIA CONVEGNO
(È richiesto un contributo minimo per le spese di 5,00 euro, pagamento effettuabile in loco)

19 Ottobre 2014
ISCRIZIONE PER PARTECIPARE AI WORKSHOP: Euro 10,00
(Pagamento effettuabile in loco come contributo spese comprendono
tutti i workshop a cui si vuole partecipare)


>>ISCRIZIONE ON-LINE<<

La Biblioteca Italiana per i Ciechi "Regina Margherita" organizza la 7ª edizione della manifestazione "CURIOSANDO NEL BRAILLE" per l’anno scolastico 2014/15 con il patrocinio dell’Assessorato all’Istruzione della Regione Lombardia, della Provincia di Monza e della Brianza, dal Comune di Monza e dell’Ufficio Scolastico Regionale per la Lombardia-Ufficio XVIII-Monza e Brianza.

L’iniziativa è rivolta a tutte le scuole della provincia di Monza e Brianza.

L’evento punta a coinvolgere i giovani nella scoperta del mondo dei non vedenti e di tutte le attività comuni che, con piccoli adattamenti, le persone con disabilità visiva possono svolgere interagendo con gli altri.

Dettagli dell’iniziativa.

Sabato 18 ottobre 2014 la UILDM - Unione Italiana per la Lotta alla Distrofia Muscolare, organizza a Milano, presso il Mediolanum Forum di Assago, la sedicesima edizione del prestigioso torneo di wheelchair hockey “Memorial Bruno Frattini”.
La manifestazione si svolgerà nell’arco della giornata, dalle h. 10.00 alle 20.00, con ingresso libero. La finale è prevista per le h. 18.00.
L’appuntamento, oltre a rappresentare un’occasione privilegiata per avvicinarsi allo sport del wheelchair hockey, è anche momento adatto a conoscere e sostenere le squadra di casa; il blasonato Dream Team e le giovani Turtles.
All’edizione di quest’anno partecipano 6 squadre: oltre alle già citate Dream Team e Turtles di Milano, saranno presenti anche i Magic di Torino, i Rangers di Bologna, gli Sharks di Monza e i Sen Martin di Modena.

Maggiori informazioni

La rete dei CTS nazionale ha organizzato una serie di WEBINAIR (seminari sul web) che hanno per tema la tecnologia e l'inclusione.

Maggiori informazioni sono nel Blog del CTS di Monza e Brianza

Pubblicato il libro del medese Ivan Borserini, delegato CIP (Comitato Italiano Paralimpico) per la provincia di Milano.

Quattro capitoli densi e toccatanti in cui racconta la sua esperienza con gli atleti disabili, soprattutto non vedenti, insieme a loro testimonianze ed ai suoi progetti in fase di elaborazione.

La vendita del libro servirà alla raccolta fondi per far conoscere il mondo paralimpico.

Per acquistarne una copia scrivere a sevuoivoli@gmail.com.