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901 |
SW
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MateMitica + 2 licenze (ver. con funzione OCR)
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sda-49 |
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Anastasis |
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SI |
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902 |
Smart pen
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LiveScribe Echo Pen
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sda-52 |
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Livescribe, Inc. |
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DSA |
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SI |
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903 |
Smart pen
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LiveScribe Echo Pen
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sda-53 |
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Livescribe, Inc. |
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DSA |
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SI |
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904 |
Smart pen
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LiveScribe Echo Pen - Cuffie di registrazione con microfono
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sda-55 |
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Livescribe, Inc. |
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DSA |
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SI |
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905 |
Smart pen
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LiveScribe Echo Pen - Cuffie di registrazione con microfono
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sda-55 |
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Livescribe, Inc. |
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DSA |
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SI |
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906 |
Smart pen
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LiveScribe Echo Pen - Cuffie di registrazione con microfono
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sda-56 |
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Livescribe, Inc. |
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DSA |
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SI |
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907 |
Smart pen
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LiveScribe Echo Pen - Cuffie di registrazione con microfono
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sda-56 |
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Livescribe, Inc. |
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DSA |
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SI |
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908 |
Smart pen
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LiveScribe Echo Pen - Carta A4,
4 blocchi
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sda-57 |
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Livescribe, Inc. |
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DSA |
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SI |
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909 |
Smart pen
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LiveScribe Echo Pen - Carta A4,
4 blocchi
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sda-58 |
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Livescribe, Inc. |
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DSA |
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SI |
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910 |
Smart pen
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LiveScribe Echo Pen - Carta A4,
4 blocchi
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sda-58 |
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Livescribe, Inc. |
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DSA |
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SI |
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911 |
Libro
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Lettoscrittura - Programma intensivo e graduale per gli interventi riabilitativi. Vol. 4. Dallo stampato maiuscolo allo script, inserzioni ed elisione di sillabe, scelta di parole
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sda-84 |
Gagliardini Emanuele |
Erickson |
Lettoscrittura |
DSA. ADHD. Disgrafia, disortografia. |
Infanzia. Primaria. |
Esercizi e giochi sul processo di transcodifica dallo stampato allo script, sull’inserimento della sillaba mancante per completare ua parola, e sull’identificazione delle sillabe adatte a formare la parola rappresentata da un’immagine. |
SI |
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912 |
Libro
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Lettoscrittura - Programma intensivo e graduale per gli interventi riabilitativi. Vol. 5. Composizione di parole, riconoscimento di modelli
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sda-85 |
Gagliardini Emanuele |
Erickson |
Lettoscrittura |
DSA. ADHD. Disgrafia, disortografia. |
Infanzia. Primaria. |
Esercizi di individuazione delle sillabe che insieme formano le parole, di potenziamento delle abilità di analisi e di scansione seriale visiva, ecc. |
SI |
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913 |
Libro
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LETTOSCRITTURA - Volume 6
Programma intensivo e graduale per gli interventi riabilitativi. Vol. 6: Lettura di sillabe, parole, non parole e frasi
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sda-86 |
Emanuele Gagliardini |
Erickson |
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SI |
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914 |
Libro
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Lettura e metacognizione
Attività didattiche per la comprensione del testo
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sda-87 |
Rossana De Beni, Francesca Pazzaglia |
Erickson |
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SI |
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915 |
Libro
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Memoria verbale. Potenziamento e recupero delle abilità mnestiche uditive e verbali
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sda-88 |
Silvia Andrich, Lidio Miato |
Erickson |
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SI |
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916 |
Libro
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Metamemoria
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sda-89 |
Antonella D'Amico, Martina Enea |
Erickson |
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SI |
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917 |
Libro + SW
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Occhio alle parole. Potenziare le strategie di lettura visiva e la comprensione lessicale
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sda-90 |
Marina Brignola, Emma Perrotta, Maria Cristina Tigoli |
Erickson |
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8-13 |
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SI |
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918 |
Libro
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Organizzazione e concentrazione: il mio libro di esercizi.
Attività per sviluppare le capacità di pianificazione, attenzione e controllo emotivo
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sda-91 |
Sharon A. Hansen |
Erickson |
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SI |
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919 |
Libro + Allegati + Risorse Online
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Parent-coaching per l'intervento precoce sul linguaggio
Percorsi di lettura dialogica nel programma
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sda-92 |
Luigi Girolametto, Arianna Bello, Daniela Onofrio, Lorena Remi, Maria Cristina Caselli |
Erickson |
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SI |
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920 |
Libro
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Percorsi clinici di logopedia - La comprensione del testo
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sda-93 |
Graziella Tarter, Helga Marino, Monja Tait |
Erickson |
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SI |
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921 |
libro
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Percorsi di riabilitazione - Numeri e calcoli
Schede e materiali operativi
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sda-94 |
Cristina Caciolo, Enrica Mariani, Manuela Pieretti, Andrea Biancardi |
Erickson |
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SI |
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922 |
Libro
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Potenziali di sviluppo e di apprendimento nelle disabilità intellettive Indicazioni per gli interventi educativi e didattici
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sda-95 |
Renzo Vianello |
Erickson |
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SI |
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923 |
Libro
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Potenziare la memoria a breve termine
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sda-96 |
Joanne Rudland |
Erickson |
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SI |
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924 |
Libro
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Problemi per immagini. Esercizi per la comprensione percettiva dei problemi aritmetici - Erickson
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sda-97 |
Bortolato Camillo |
Erickson |
Matematica: aritmetica |
Difficoltà di apprendimento |
6-11 |
Esercizi per la comprensione percettiva dei problemi aritmetici |
SI |
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925 |
Libro
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Profilo di funzionamento su base ICF-CY e Piano educativo individualizzato (PEI)
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sda-98 |
Dario Ianes, Sofia Cramerotti, Caterina Scapin |
Erickson |
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SI |
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926 |
CD-ROM
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Lettura di base - Liv. 1 Nuova edizione
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sdap-01 |
Andrich Silvia, Miato Lidio |
Erickson |
Lettura e scrittura. Abilità uditivo-fonologiche |
DSA. ADHD. Disgrafia, disortografia. |
Infanzia. Primaria. |
Discriminare suoni e ritmi. Fondere e segmentare sillabe, fonemi. Gestione. |
NO |
15/06/2020 |
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927 |
SW
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Metti a Posto 2
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sdap-06 |
Contardi, Piochi, Pertichino - ASPHI - Anastasis |
Anastasis Soc. Coop. - Bologna |
Matematica. Logica. |
Difficoltà di apprendimento. Ritardo mentale. Autismo (sindromi di) |
Infanzia. Primaria. |
Padroneggiano i concetti di relazione d'ordine e di corrispondenza biunivoca, prerequisiti necessari per successivi apprendimenti matematici (in particolare l'ordinamento sulla linea dei numeri, |
NO |
15/06/2021 |
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928 |
CD-ROM
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Sequenze temporali
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sdap-18 |
Salmaso Luisa |
Erickson |
Abilità cognitive |
Ordinare eventi. |
5+ |
Ordinare eventi. |
NO |
15/06/2021 |
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929 |
Libro
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Lettoscrittura. Programma intensivo e graduale per gli interventi didattici e riabilitativi - Vol. 1 - Materiali, discriminazione fonemica, fusione e accesso sillabico
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sdap-22 |
Gagliardini Emanuele |
Erickson |
Lettoscrittura |
DSA. ADHD. Disgrafia, disortografia. |
Infanzia. Primaria. |
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NO |
15/06/2021 |
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930 |
Libro
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Lettoscrittura. Programma intensivo e graduale per gli interventi didattici e riabilitativi - Vol. 2 - Inserzioni di lettere con supporto grafemico
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sdap-23 |
Gagliardini Emanuele |
Erickson |
Lettoscrittura |
DSA. ADHD. Disgrafia, disortografia. |
Infanzia. Primaria. |
|
NO |
15/06/2021 |
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