1. Macroarea tematica MIUR: Competenze per una scuola inclusiva.
2. Finalità

1. Acquisire gli obiettivi formativi del primo livello come definiti dall’Istituto Feuerstein.
2. Apprendere l’utilizzo di 5 Strumenti (1° Livello Standard) del Programma di Arricchimento Strumentale.

3. Obiettivi

1. Conoscenza approfondita della teoria dell’Apprendimento Mediato e della Modificabilità Cognitiva Strutturale.
2. Utilizzo consapevole e competente dei Criteri di Apprendimento Mediato.
3. Abitudine ad analizzare i propri processi cognitivi (metacognizione).              
4. Capacità di lettura dei processi cognitivi dei discenti.              
5. Gestione della lezione.
6. Conoscenza degli Strumenti del PAS.             
7. Capacità di utilizzare le competenze apprese per la realizzazione di attività cognitive mediate.         
8. Potenziamento di competenze pedagogiche capaci di migliorare il ”clima” pedagogico.        

4. Contenuti             

1. Definizione del problema.   
2. La Modificabilità Cognitiva Strutturale.          
3. L’esperienza di Apprendimento Mediato.    
4. Presentazione generale della strumentazione del PAS
5. Presentazione dei singoli strumenti di primo livello
6. Il ruolo dell’adulto nel processo di apprendimento
7. Il modello di atto mentale e le funzioni cognitive carenti
8. Gestione dell’intervento PAS
9. Strumenti metodologici (Criteri di Apprendimento Mediato, Funzioni Cognitive Carenti ed Emergenti, Atto Mentale, Carta Cognitiva).  
10. Organizzazione della lezione.
11. Attività di pre-mediazione degli strumenti.

5. Approccio metodologico:  Lezioni interattive e laboratoriali in presenza, supporto in e-learning.
6. Relatore: Maria Luisa Boninelli, Formatore Senior Metodo Feuerstein, accreditato per la Formazione sul Programma di Arricchimento Strumentale di I°, II°, III° Livello Standard e I°, II° Livello Basic.
7. Supporto:

1. Tutor / Moderatori / Responsabile Organizzativo.
2. CTS Cosenza e IIS “Cosentino-Todaro” di Rende (CS).

8. Destinatari

1. Docenti della “Rete Provinciale di Scuole per l’Inclusività - Cosenza”.
2. Docenti delle scuole statali e paritarie della regione Calabria.
3. Altri (professionisti, operatori, interessati)

1. Partecipanti: Il Gruppo di apprendimento è composto di max 15 - 25 unità.
10. Attività

1. Attività in presenza: 45 ore di lezioni interattive e laboratoriali, articolate in 3 moduli, 15h ciascuno.
2. Attività in e-learning: condivisione, approfondimento, documentazione.

11. Calendario

1.  Ottobre 18,19, 20 e  25, 26, 27 2019 (ven. 14.30-19.15; sab. 8.30-19.00; Domenica: 8.30-13.30)

• l. Sede: ITE “V. Cosentino”, Via Repaci, snc - Rende (CS).
• Attestati

1. È rilasciato attestato finale di partecipazione, a firma congiunta del Presidente del Feuerstein Institute Rabbi Rafi Feuerstein e della Dott.ssa Maria Luisa Boninelli, Formatrice accreditata, riconosciuto da tutti i Centri di Formazione Autorizzati in Italia e all’estero; l’attestato è abilitante all’utilizzo degli Strumenti PAS Standard.
2. Condizioni per il rilascio dell’attestato: frequenza alle attività ed esito positivo della verifica finale.

       n. Offerta formativa

1. 45 ore di lezioni interattive e laboratoriali, in presenza.
2. Supporto in e-learning.
3. Materiali per ciascun partecipante: Strumenti PAS (relativi al I° Livello Standard) - Dispense teoriche di approfondimento - Microguide applicative per ciascuno dei cinque strumenti PAS              

4. Attestato finale riconosciuto da tutti i Centri di Formazione Autorizzati, in Italia e all’estero, e abilitante all’utilizzo degli Strumenti PAS Standard.           

• o. Costi

La partecipazione non è gratuita e configura il contributo economico del corsista. Si riportano le fasce dei costi, annotando che in ogni caso questi sono molto contenuti, e che l’opportunità di fruire di una sede locale  comporta economie sui costi altrimenti aggiuntivi per gli spostamenti verso altre sedi su scala nazionale.

1. Docente della “Rete Provinciale di Scuole per l’Inclusività - Cosenza”: max € 459

2. Docente delle scuole statali e paritarie della regione Calabria: max € 509 (Per eventuali adesioni alla Rete contattare: cts_cosenza@handitecno.calabria.it)

3. Altri: max € 559

16. Prerequisiti per l’avvio del corso:

1. Costituzione preliminare del Gruppo di Apprendimento (da 15 a 25 unità).
2. Accreditamento preliminare della quota di partecipazione: mediante bonifico entro il 15 settembre 2019, o presentazione entro il 15 sett. 2019 dell'autodichiarazione di assunzione di obbligo a generare bonus Carta del Docente entro il 15 settembre 2019 o comunque provvedere al pagamento entro tale data (Vedi allegati)

17. Iscrizioni

Compilare entro Domenica 15 Settembre, ore 23.00, il Modulo di iscrizione on line pubblicato su questo sito

18. Info:  CTS Cosenza: E-mail: cts_cosenza@handitecno.calabria.it - Web: www.handitecno.calabria.it - Tel. 349 5352509

ALLEGATI