181 |
Libro |
MatematicaImparo 4 |
|
Corso Giselle |
Erickson |
Matematica |
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Primaria |
Esercizi sull'addizione |
SI |
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182 |
Libro |
MatematicaImparo 9 |
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Tasco Patrizia |
Erickson |
Matematica |
|
Primaria |
Esercizi sui numeri fino a 100 |
SI |
|
183 |
Libro |
MatematicaImparo 1 |
|
Patrizia Tasco , con la supervisione di Clotilde Pontecorvo |
Erickson |
Matematica |
|
Primaria |
Esercizi su prerequisiti e concetti di base |
SI |
|
184 |
Libro |
Problemi per immagini. Esercizi per la comprensione percettiva dei problemi aritmetici - Erickson |
sda-97 |
Bortolato Camillo |
Erickson |
Matematica: aritmetica |
Difficoltà di apprendimento |
6-11 |
Esercizi per la comprensione percettiva dei problemi aritmetici |
SI |
|
185 |
Libro |
Lettoscrittura - Programma intensivo e graduale per gli interventi riabilitativi. Vol. 4. Dallo stampato maiuscolo allo script, inserzioni ed elisione di sillabe, scelta di parole |
sda-84 |
Gagliardini Emanuele |
Erickson |
Lettoscrittura |
DSA. ADHD. Disgrafia, disortografia. |
Infanzia. Primaria. |
Esercizi e giochi sul processo di transcodifica dallo stampato allo script, sull’inserimento della sillaba mancante per completare ua parola, e sull’identificazione delle sillabe adatte a formare la parola rappresentata da un’immagine. |
SI |
|
186 |
Libro + CD-ROM |
Training di riabilitazione cognitiva |
|
Powell Trevor, Malia Kit |
Erickson |
Abilità cognitive: riabilitazione |
|
|
Esercizi di memoria, abilità di pensiero, e funzioni esecutive |
SI |
|
187 |
Libro |
Lettoscrittura - Programma intensivo e graduale per gli interventi riabilitativi. Vol. 5. Composizione di parole, riconoscimento di modelli |
sda-85 |
Gagliardini Emanuele |
Erickson |
Lettoscrittura |
DSA. ADHD. Disgrafia, disortografia. |
Infanzia. Primaria. |
Esercizi di individuazione delle sillabe che insieme formano le parole, di potenziamento delle abilità di analisi e di scansione seriale visiva, ecc. |
SI |
|
188 |
CD-ROM |
Start - Avviamento alla lettura. Lettura globale con il metodo <<senza errori>>. |
|
Alberti Claudia , Celi Fabio, Laganà Maria Rita |
Erickson |
Lettura e scrittura |
Dislessia. Difficoltà nella lettura globale |
5/8 |
Esercitarsi al riconoscimento globale delle parole |
SI |
|
189 |
SW |
Superquaderno -V6 standard |
|
Brignola M., Tigoli M. C., Anastasis |
Anastasis Soc. Coop. |
Lettura e scrittura. |
|
Infanzia. Primaria. |
Editor di testo con inserimento di oggetti. |
SI |
|
190 |
SW |
Superquaderno -V6 standard |
|
Brignola M., Tigoli M. C., Anastasis |
Anastasis Soc. Coop. |
Lettura e scrittura. |
|
Infanzia. Primaria. |
Editor di testo con inserimento di oggetti. |
SI |
|
191 |
CD-ROM |
Recupero in ortografia |
|
Ferraboschi Luciana, Meini Nadia |
Erickson |
Lettura e scrittura |
Dislessia. Disortografia. |
8/13 |
Distinguere fonemi, grafemi; correggre parole, frasi; …. |
SI |
|
192 |
CD-ROM |
Lettura di base - Liv. 2 Nuova edizione |
|
Andrich Silvia, Miato Lidio |
Erickson |
Lettura e scrittura. Abilità uditivo-fonologiche |
DSA. ADHD. Disgrafia, disortografia. |
Infanzia. Primaria. |
Discriminazione visiva di figure, segni, lettere, parole. Gestione. |
SI |
|
193 |
CD-ROM |
Lettura di base - Liv. 1 Nuova edizione |
sdap-01 |
Andrich Silvia, Miato Lidio |
Erickson |
Lettura e scrittura. Abilità uditivo-fonologiche |
DSA. ADHD. Disgrafia, disortografia. |
Infanzia. Primaria. |
Discriminare suoni e ritmi. Fondere e segmentare sillabe, fonemi. Gestione. |
NO |
15/06/2020 |
194 |
CD-ROM |
Protocollo logopedico De Filippis |
|
De Filippis A. et alii |
Erickson |
Lettura e scrittura |
Disturbi del linguaggio: afasia, disartria, … |
5+
Adulti |
Discriminare sillabe a stringhe di fonemi, riconoscere e memorizzare parole e non parole. Gestione. |
SI |
|
195 |
CD-ROM |
Pablo ver. 1.1 (CD Helpicare: Demo 2006) |
|
|
Life Tool |
Colorare. Creatività. |
Disabilità fisiche e cognitive. |
Infanzia. Primaria. Altre età |
Dipingere e colorare. |
SI |
|
196 |
Scanner |
OpticBook 4600 |
|
|
Plustek, Inc. |
Scansione documenti cartacei |
Minorazione visiva |
|
Digitalizza libri, 3,2 pag. x sec. , in vari formati, incl. PDF. |
NO |
Uso c/o sede CTS |
197 |
Libro |
Suoni e musiche per i piccoli. Educazione sonora integrata per la scuola dell'infanzia |
|
Maule Elita, Azzolin Silvia |
Erickson |
Musica |
|
Infanzia. Primaria. |
Didattica musicale che valorizzi, a fini cognitivi ed espressivi, le modalità spontanee con cui i bambini comunicano attraverso i suoni. Aspetti teorici, praticeh musicali, esperienze didattiche. |
SI |
|
198 |
Libro |
Test TVL - Valutazione del linguaggio |
|
Cianchetti Carlo, Fancello Giuseppina Sannio |
Erickson |
Valutazione educativo-didattica |
Ritardo mentale. |
2 - 6 anni, e oltre |
Diagnosticare il grado generale di sviluppo del linguaggio, l'eventuale presenza di un danno prevalente in uno dei suoi settori funzionali, nonché il grado di correlazione con il possibile deficit cognitivo. |
SI |
|
199 |
CD-ROM |
Lettere e immagini |
|
De Lillo Valeria |
Didascola di Dammicco Michele
- Bari |
Abilità linguistiche |
|
Infanzia
Primaria |
Dall'immagine alla lettera, dalla lettera alla parola |
SI |
|
200 |
Libro + CD-ROM |
Recupero in… Grammatica (kit). Percorsi e attività per la scuola primaria |
|
Buffoni Daniela, Pontalti Beatrice |
Erickson |
Grammatica e arricchimento lessicale |
|
Primaria |
Dal sintagma alla frase e alla sua analisi.
200 attività, 196 schede operative |
SI |
|
201 |
Libro |
Passi verso una scuola inclusiva |
|
Suzic Nenad |
Erickson |
Metodologia: recupero e sostegno |
|
|
Dai principi alle competenze necessarie |
SI |
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202 |
CD-ROM |
Sociogramma dei gruppi |
|
Sintesi Informatica snc. |
Erickson |
Sociogramma. |
|
|
Creare test sociometrici |
SI |
|
203 |
SW |
BoardMaker |
|
|
|
|
|
|
Costruzione di tabelle |
SI |
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204 |
CD-ROM |
Prime competenze logiche. Individuare relazioni, classificare e sperimentare strategie nel primo biennio della scuola primaria |
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Lucangeli Daniela, Iannelli Mimmo, Franceschini Emanuela, Bommassar Giliola, Marchi Silvana |
Erickson |
Matematica. Logica, pensiero e ragionamento |
Difficoltà di apprendimento |
Primaria |
Costruire successioni, classificare con i diagrammi, rappresentare relazioni, individuare situazioni combinatorie, esercitarsi con giochi di strategia e giocare con le storie |
SI |
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205 |
Libro + CD-ROM |
L'inventastorie |
|
Riccio Vincenzo |
Erickson |
Capacità espressive e narrative |
|
4+ |
Costruire storie multimediali. |
SI |
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206 |
SW |
Supermappe |
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|
Anastasis Soc. Coop. |
Strutturazione e rappresentazione del pensiero: relazioni, processi. |
DSA, difficoltà nella comprensione del testo scritto, audiolesi |
Primaria. Secondaria 1. Secondaria 2. |
Costruire mappe multimediali: mappe concettuali, mentali o schemi multimediali (figure, testo e parlato con. sintesi vocale Loquendo). |
SI |
|
207 |
SW |
Supermappe |
|
|
Anastasis Soc. Coop. |
Strutturazione e rappresentazione del pensiero: relazioni, processi. |
DSA, difficoltà nella comprensione del testo scritto, audiolesi |
Primaria. Secondaria 1. Secondaria 2. |
Costruire mappe multimediali: mappe concettuali, mentali o schemi multimediali (figure, testo e parlato con. sintesi vocale Loquendo). |
SI |
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208 |
Libro |
Psicologia della lettura e della scrittura |
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De Beni Rossana, Cisotto Lerida, Carretti Barbara |
Erickson |
Letto-scrittura |
Dislessia, disortografia, disgrafia. |
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Contributi della psicologia cognitiva alla comprensione dei processi di lettura e scrittura. |
SI |
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209 |
Libro |
Test per la dislessia in età scolare |
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Bucciarelli Bice |
Omega Edizioni |
Diagnostica |
Dislessia |
7 - 10 anni |
Constatare e misurare i deficit che accompagnano il disturbo dislessia |
SI |
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210 |
CD-ROM |
Storia facile 2. Un percorso nel tempo dal 1500 ai nostri giorni. |
|
Scataglini Carlo, Giustini Annalisa |
Erickson |
Storia. Abilità cognitive |
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8/14 |
Conoscere eventi storici dalla Preistoria al 1500. Gestione. |
SI |
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